德國雙元制職業教育體系以注重實踐、貼近產業著稱。依托先進、完善的職業教育體系，能夠源源不斷地培養出符合企業實際需求的高技能復合型人才，為德國的產業發展提供重要的人才支撐。

在吳中中專中德學院，我們同樣貫徹了德國職業教育模式的核心，即注重實踐、貼近企業，將產教融合人才培養嵌合進學院的基因中。

經過了三年的發展，中德智能制造學院的人才培養模式已日趨成熟，學院的運營管理、師資建設也初見成效。

蘇州西門子技術負責人與正在上課的學生交流

為了能夠貼合區域產業的用人要求，緊跟行業發展動態，中德學院于5月19日舉行了校園開放日活動。除了與往年一樣邀請了學生家長進校參觀以外，本次校園開放日還邀請了一批包括蘇州西門子電器、匯川技術、愛普生精密電子、無錫先導等在內的優質企業前來參觀，讓師生們與企業主管零距離交流，為雙方搭建一個有效溝通的橋梁。同時本次中德學院管理團隊也將與企業代表進行深入的討論交流，共同探尋未來可能的合作方向，將德國職業教育模式進行更加深入的本土化改進。

學生家長觀看機電項目作品演示

家長的理解與支持是學生學習、學院開展工作必不可少的支撐。家校和諧也將為學院教學工作的開展提供強大助力。本次開放日活動，學院也邀請了數十名家長代表前來進校參觀。

作為學生家長，最關心的莫過于孩子們在怎樣的環境中學習，孩子們在學校里有哪些收獲。此次中德學院團隊采用了讓學生自己講、自己說、自己匯報的形式向父母展現在中德學院的學習生活。家長們在孩子們的帶領下聽取了學習匯報，觀看了孩子們的項目作品演示，還參觀了實訓車間，包括數控區、機加工區、鉗工區、電學實訓室、作品展示臺等。孩子們整齊規范的著裝、干凈整潔的實訓車間都給家長們留下了深刻的印象。機電一體化專業的自動售貨機加工生產單元的載體更是吸引了眾位家長的眼球，看到一個個精密巧妙的項目載體是由學生們自己親手制作完成的，都感到了驚訝和欣慰。家長們通過走進實訓課堂，感受到了中德學院濃厚的學習氛圍，對孩子們能夠在中德學院學習而感到放心，也對孩子們的未來充滿了信心。

學生解說員向企業代表介紹中德實訓場地

而企業作為學生的就業“蓄水池”，是中德學院邀請的另一方重要客人。為了充分向企業展示中德學院的人才培養模式和課程體系，在參觀之前，中德學院沈院長首先與眾企業代表舉行了交流座談，向企業介紹了中德學院的整體情況，加深了彼此之間的了解。隨后，由中德學院的兩名學生代表向各企業主管介紹了中德學院的人才培養模式并分享了一個學期的項目學習情況。學生們生動而真實的體驗分享，深深的感染著每一位到訪客人。中德學院先進的雙元制人才培養模式，中德學子收獲滿滿的學習日常，不斷的攻堅克難、不斷的技能打磨，用實際行動讓企業代表們更加相信中德學院的學生在未來將會有更好的實踐與發展。

校企交流座談會學生實訓項目介紹

隨后在學生解說員的帶領下大家一起參觀了中德實訓場地。企業代表與正在上課的學生們針對學習中的技術問題進行了簡單的溝通交流，并就目前企業的工作情況、技能需求以及未來的職業規劃等與學生們進行了深入的交流。

企業代表觀看學生作品演示，并查看教學日志和人培方案

在觀看學生的項目作品展示時，企業代表們久久駐足，凝然而視。通過與學生的溝通探討，得知這些作品從機械加工和組裝，電氣接線與安裝，PLC編程與調試、設備故障排除與維護等，都是由學生以小組的形式親自動手實踐完成的，企業代表們對中德學生的興趣更加濃厚，與學生們暢談職業規劃，為學生們的未來發展出謀劃策。同時也對學院以學生為主體的行動導向的教學模式表示了高度的肯定。

技能大賽比賽現場

技能競賽作為培養和檢驗學生技能水平的有效途徑之一，也成為了此次開放日的另一道亮麗風景線。機加工區如火如荼的進行著的正是第十五屆“夢·溪”校園勞動技能節的決賽，企業代表們現場觀看后，對于學生們在比賽現場所展現出的競技狀態以及機床操作的熟練度，都大加贊賞。在對部分已完成比賽的學生作品進行過測量檢驗后，對中德學生的技能表現更為印象深刻。

活動結束后，企業代表們表示對學生們的表現非常滿意，對學院的人才培養模式和課程體系也給予了高度的認可。他們認為學院能夠真正的將德國雙元制職業教育模式本土化落地，保留精髓是非常難得的。

此次校園開放日活動成功舉辦，讓家長和企業全面了解了中德學院的人才培養體系，充分展現了中德學院的辦學特點、教學水平、師生精神面貌。這為學院今后開展更加深入的產教融合奠定了基礎，也將中德智能制造學院的品牌傳遞給了更多優質的企業。中德學院亦會秉持初心，為區域產業培養出更多優秀的高技能人才。

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